公共管理学前沿(双语)
公共管理学前沿(双语)
1万+ 人选课
更新日期:2024/05/03
开课时间2024/02/26 - 2024/06/16
课程周期16 周
开课状态开课中
每周学时-
课程简介

公共管理学前沿(双语)在公共管理专业中具有十分重要的学科地位,是该专业理论体系发展与演变脉络的最集中反映,具有十分重要的学术价值与实践功能。

(1)基本内容

本课程以公共管理学理论前沿的基本原理与科学机制为研究对象,围绕“国家与市场”、“公平与效率”等四个核心概念和两对核心范畴,并以此原理贯通自编自选英文版公共管理学原著节选资料等教学资料,辅以美国学者珍妮特•V.登哈特与罗伯特•B.登哈特合著著作《新公共服务服务而不是掌舵》(依据2003年第1版的2004年中文译文)部分章节,和该著作英文原版The New Public Service Serving, Not Steering (BY Janet Vinzant Denhardt, Robert B. Denhardt)部分章节,同时还依据并结合主讲者自身相关公共管理方面的社会调查与理论研究等最新研究成果,特别是从公共管理学与经济学、社会学、法理学、政治学交叉结合的四个维度,讲授国际通行的公共管理学理论前沿与实践创新等课题,使同学们能够比较系统地掌握关于公共管理学的理论发展脉络和理论前沿研究的主要思想、基本理论、一般逻辑和科学方法等学科体系。

(2)基本方法

课程负责人陶庆教授担任上海师范大学(学术型)公共管理一级学科负责人、本校第七届学位评定委员会委员,多年来每学年给管理学专业本科生开设专业课程“公共管理学前沿”(双语)。该课程源自本人在对外经济贸易大学讲授课程,教材自编,反复多次锤炼,逐步形成:本科生专业课程“公共管理学前沿”(双语)“‘互动’学习型授课”(以下简称“学型课”)与“‘大创’研究型授课”(以下简称“研型课”)有机结合、培育大学生“文化自信”的创新课程模式。根据专业知识学习与社会实践学习等不同类型,“‘大创’研究型授课”(以下简称“研型课”)再进一步分解为“‘大创’研究型教学”(以下简称“创研学”),即课堂内结合学习《习近平谈治国理政》以借鉴吸纳西方公共管理学基本知识;与“‘大创’实践型教学”(以下简称“创实学”),即课堂外结合指导“大学生创新训练计划”以深化研究公共管理学教学实践与社会实践,旨在培育大学生“文化自信”等创新课程模式。

(3)基本教材

第一,自编全英文系列教材,讲授国际通行的公共管理学基本知识。本课程以公共管理学理论前沿的基本原理与科学机制为研究对象,围绕“国家与市场”、“公平与效率”等四个核心概念和两对核心范畴,并以此原理贯通自编自选英文版公共管理学原著节选资料等教学资料,辅以美国学者珍妮特•V.登哈特与罗伯特•B.登哈特合著《新公共服务服务而不是掌舵》(依据2003年第1版的2004年中文译文)部分章节, 和该著作英文原版The New Public Service Serving, Not Steering (BY Janet Vinzant Denhardt, Robert B. Denhardt)部分章节,同时还依据并结合主讲者自身相关公共管理方面的社会调查与理论研究等最新研究成果,特别是从公共管理学与经济学、社会学、法理学、政治学交叉结合的四个维度,讲授国际通行的公共管理学理论前沿与实践创新等课题,使同学们能够比较系统地掌握关于公共管理学的理论发展脉络和理论前沿研究的主要思想、基本理论、一般逻辑和科学方法等学科体系。第二,辅助适当中文译本相应教材。

课程大纲

SITUATIONAL DIALOGUES ON COURSES

SDC.-1 SITUATIONAL DIALOGUES ON COURSES 1

SDC.-2 SITUATIONAL DIALOGUES ON COURSES 2

公共管理学前沿(双语):十校联盟 SPOC 教学经验分享暨答疑解惑交流会

Introduction

Intru.-1 Two contradictory relationships and four elements of Public Administration

Intru.-2 Contents and characteristics of 5 paradigms of Public Administration

《公共管理学前沿(双语)说课内容十分钟 (陶庆 上海师范大学)》

test 1

homework 1(请提交该作业)

Chapter 1: Classical Thoughts of P.A.

1-1 Five paradigms in details and four Fathers of classical thoughts

1-2 The classical thoughts of Aristotle:Good life for all the people

1-3 The classical thoughts of Adam Smith Three functions of the government

1-4 The classical thoughts of Engels Prevent the power of the state transforming from the servants into the masters

1-5 The classical thoughts of John Locke Popular sovereignty

test 2

线下课堂教学展示:互动演示型授课(课堂教学实时录像)

上师大 14级 行管本 互动演示型授课

上师大 15级 行管本 互动演示型授课

上师大 17级 行管本 互动演示型授课

上师大 16级 行管本 互动演示型授课

Chapter 2: Bureaucracy

2-1 Backgrounds and characteristics of Bureaucracy

2-2 Market failure and government intervention of Bureaucracy

2-3 Origins of civic service system of Bureaucracy

2-4 Four representative figures of Bureaucratic theory

homework 3(请提交该作业)

test 3

线下课堂教学展示:“以德树人”线上线下混合式教学培养大学生”文化自信”

师生互动共享型教学成果

陶庆 公共管理学前沿(双语) 【师生课堂交流情景互动 高清剪辑】

Chapter 3: New Public Management

3-1 Backgrounds of New Public Management

3-2 Characteristics of New Public Management

3-3 Backgrounds and main representative figures of Public Policy

3-4 Contents of Public Policy

3-5 Overview of the civil service and Four economic theories

homework 4( 请提交该作业)

test 4

陶庆 参与在线开放课程新长征计划活动资料

陶庆 参与在线开放课程新长征计划活动资料

Chapter 4: New Public Administration/Service

4-1 Managerialism and constitutionalism in Public Administration

4-2 Backgrounds and main representative figures of New Public Service

4-3 Contents of New Public Service

homework 5(请提交该作业)

test 5

线下课堂教学展示:教学现场录像、课程作业、全英文闭卷试卷

14级本科课堂教学录像展示

17级本科课堂教学录像展示

19级本科课堂教学录像展示

17级本科学习习近平治国理政笔记展示

教师团队课堂展示

16级本科试卷展示

17级本科试卷展示

14级本科试卷展示

若干行管本科生 全英文闭卷试卷展示

19级本科试卷展示

19级本科试卷展示(全英文)

线下课堂教学展示:综合学习型授课(本科生制作课堂作业PPT)

14级行管本科生PPT作业

15级行管本科生PPT作业

16级行管本科生PPT作业

17级行管本科生PPT作业

《公共管理学前沿(双语)示范课程(陶庆 上海师范大学)》

《公共管理学前沿(双语)示范课程(陶庆 上海师范大学)》

Chapter 5:Global Governance

5-1 Contents of Global Governance

test 6

homework 6(请提交该作业)

线上线下混合式教学 公共管理学前沿 双语 19-12-10 奉贤4-A-303 17级行管本 (陶庆 上海师范大学)

线上线下混合式教学 公共管理学前沿 双语 19-12-10 奉贤4-A-303 17级行管本 (陶庆 上海师范大学)

线上线下混合式教学 公共管理学前沿 双语 (+手机部分)19-12-10 奉贤4-A-303 17级行管本 (陶庆 上海师范大学)

公共管理学前沿(双语):十校联盟 SPOC 教学经验分享暨答疑解惑交流会

公共管理学前沿(双语):十校联盟 SPOC 教学经验分享暨答疑解惑交流会

GENERAL REVISION

Rev.-1 Five paradigms in details for review

Rev.-2 The demarcation in the dividing line between the public sector and private sector

homework 7(请提交该作业)

test 7

上海市课程思政示范课程、教学名师和团队申报书 附:佐证材料汇编

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办刊公众号慕课“一体两翼”研讨会暨硕博联谊会

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20级 西方公共管理原著选读线上课程视频

20级 西方公共管理原著选读线上课程录屏

公共管理学前沿(双语):Selected Works from Xi Jinping the Governance of China V1-2.

Selected Works from Xi Jinping the Governance of China V1-2.